Efterlysning!
Kategori: Allmänt
Barnens IPU:er vill jag gärna få tillbaka snarast. Det var originalen som ni fick med er hem och jag behöver dem senast denna vecka.
Veckobrev v. 45
Kategori: Allmänt
Idag samlades vi alla efter en veckas lov från skola, läxor och tidiga morgnar. Många av barnen berättade om vad de hittat på under sitt lov och det verkar som att många träffat kusiner, mormor och morfar eller fastrar och mostrar under den gångna veckan. Många verkar också ha vilat upp sig lite och hämtat nya krafter inför de sista veckorna innan juluppehållet. Det var roligt att se att barnen idag var taggade och sugna på att sätta fart på skolarbetet.
Under November månad kommer vi att lägga in en extra växel när det gäller Kemi, Geografi och Matte.
I december har vi en mängd aktiviteter inplanerade så som: Big Bowl, nobelmiddag, luciafirande och julbak. Vi ska dessutom hinna med att besöka Moderna Museet, Malmö Stadsteater och Malmö symfoniorkester. Mycket roligt väntar således.
Nästa måndag, den 11:e November, kommer vi att åka skridskor på Kockums fritid tillsammans med resten av mellanstadiet (4b och 5a). Detta arrangemang är en del av elevens val då klassen fick rösta fram olika aktiviteter de ville att vi skulle göra tillsammans under hösten. Det finns skridskor på Aliens som eleverna kan få låna. Men jag har en önskan om att de som HAR skridskor hemma tar med sig dessa. Vi kommer att lämna skolan 8.30 och vara tillbaka till lunch. Vi har gemensamt bestämt att man gärna får ta med sig varm choklad eller någon liten fika denna dag.
Jag är ansvarig för lärarkandidaterna på skolan och denna termin kommer jag ha en lärarstudent som följer mig under en månad. Detta är mellan veckorna 47-50. Då studenten är på sin sista termin vid lärarutbildningen kommer hon att få ta ett stort ansvar när det gäller undervisningsbiten. Hon kommer att presentera sig i kommande veckobrev.
I veckan innan lovet var vi på en dansföreställning på Barnen scen. Vi trodde alla att det var en teaterföreställning som vi bokat in. Men vi blev glatt överraskade när grupper Arkeolog 8 visade sin nyakoreograferade dansföreställning för oss. Föreställningen som var inspirerad av dataspesestetik imponerade på eleverna och efteråt fick de ställa frågor till dansarna. Och vilka kloka frågor klassen ställde! Vi fick också tid för lek och bus på folkets parks fantastiska lekplats samt att hälsa på djuren. En mycket fin förmiddag!
Veckans läxa består av en mattedel och en kemidel (till torsdagen den 7 November):
Matte; du har fått med dig hem ett litet kompendium med olika kluriga uppgifter. Arbeta tillsammans med mamma, pappa, ett syskon eller med en kompis. Du får givetvis också arbeta själv om du hellre vill det. Färglägg gärna bilderna och skriv några rader där du tycker att det behövs.
Kemi; läs sidorna 16-27 i boken "Kemi och Fysik" av Hans Persson. Här får du möjlighet att repetera fakta om vattents kretslopp, vattnets olika faser, vattents bärkraft och dess ytspänning. Du får också läsa om hur man förr i tiden använde sig av ångmaskiner. Spännande! Läs texten högt för en förälder eller tyst och återberätta för någon vuxen eller kompis vad du läst.
Engelska ( till frdagen den 8 november):
Chapter 8, "Katies room". Läs texten högt för en vuxen. Skriv glosorna i din röda bok och lär dig dem. Bonus om du kan stava dem korrekt. Träna dem både från engelska till svenska och från sv-eng.
Idag gick vi igenom de klurigaste av talen bland multiplikationerna. Eleverna bad mig lägga ut dessa på bloggen:
6 * 6 = 36
6 * 7 = 42
6 * 8 = 48
7 * 7 = 49
7 * 8 = 56
8 * 8 = 64
9 * 9 = 81
Ha en fin vecka!
Amanda :)
Klassråd 2013-10-24
Kategori: Allmänt
Ordförande: Inez
Sekreterare: Gustav
HEMLIG KOMPIS: Gustav hade Julia som hemlig kompis. Julia tycker Elias skulle ha märkt att hon var hans hemliga kompis. Machal hade Leon. Leon tycker att Machal har varit jättesnäll. Luis hade Machal. Guiseppe hade Måns. Sigge hade Joen. Tuva har försökt vara med Luis. Jack hade Sigge, Elias hade Tuva. David hade Ayoub som hemlig kompis. Måns hade Inez.
BOLLAR: Ayoub tycker att vår klass har varit bra på att ta in bollar men han tycker också att bollarna är sumpiga.
LYSSNA: Patrik säger att om de vuxna säger till ska man lyssna.
KOMPISAR: Ossian frågar Amanda om vi ska vara bästisar med alla? Amanda svarar att det är därför vi har hemlig kompis. Amanda säger att när vi är sura ska vi inte sticka från tex musiken.
Amanda har en till punkt: att vi ska vara lugna när vi ska gå ner för trappan. Amanda säger att vi ska vara lite tacksamma för skolmaten för att i Danmark får man ta med sig egen mat.
TEATERN: Det kan bli att vi får spela upp teatern nästa termin för att vi har för lite tid.
RASTER: Guiseppe vill att vi ska leka klasslekar på rasterna. Åsa har planerat lite för det.
Åsa berättar föra gångens punkter: vi kommer att ha mat-tanterna som hemliga kompisar. Vi tycker att dom är lite sura så vi provar att vara riktigt snälla då kanske dom blir snälla tillbaka.
Ordföranden avslutar klassrådet!
Måndag 2013-19-21
Kategori: Allmänt
Jag har haft utvecklingsamtal hela dagen idag och det har varit väldigt roligt att träffa er alla dessa båda måndagar! På torsdag ska vi gå på teater på barnens scen som ligger i folkets park. Vi har fått buss både dit och hem vilket känns rätt skönt. Med tanke på dagens väder så känns det bra att veta att vi inte behöver bekymra oss om vädergudarna. Idag har Åsa arbetat vidare med barnen kring vårt tema "vänskap". Och då jag tittade in i klassrummet höll de på med en analys av en film de hade sett. Väldigt spännande!
jag och Åsa har tagit beslutet att klassen behöver lite länge tid än vi först tänkt när det gäller teatern. Vi behöver stanna kvar i den process vi nu är i, nämligen forumspel och mindre sketcher. Vi känner båda att barnen även behöver mer kött på när det gäller den faktakunskap och den skönlitteratur som vi vill bygga pjäsen på. Därför kommer ni att bli inbjudna till uppspel först någon månad efter jullovets slut.
här kommer nu veckans läxor:
veckans läxa: NO-experiment. Läs instruktionen på NO-pappret. Utför experimentet och rita & skriv sedan på det gröna pappret. Gör en riktigt snygg labbrapport! Använd gärna rubrikerna: material, hypotes, såhär gjorde vi samt resultatet. Analysera resultatet, varför blev det så? rita och berätta. NO-pappret innehåller tydliga instruktioner. lämnas in nu på torsdag.
Engelska: chapter 7 "katie's breakfast". Läs texten och träna på glosorna. Gör sedan de markerade övningarna i din workbook. Eftersom engelskan flyttats till imorgon, tisdag, kan inte denna läxa påbörjas förrän tidigast tisdag kväll.
Lycka till!
Klassmapporna bad mig framföra:
Kategori: Allmänt
Klass 4:a är välkomna på Halloweendisco!
När: Torsdagen den 24/10 17.30-19.30
Var: Köpenhamnsvägen 95
Hur: Kom läskigt utklädd.
Kvällen kommer att bjuda på dans, godis, snacks, läskigt bål och andra rysligheter.
Hälsningar klassmapporna Jenny, Anders, Louise samt Guiseppe, Tuva och Kelly.
Veckobrev!
Kategori: Allmänt
Hej alla! Jag kom precis hem efter många spännande utvecklingssamtal. Detta brev blir kort. Men inom loppet av en vecka kommer jag ha träffat er alla och det får bli veckans snackis :) nu över till läxorna.
Veckans läxa: alla barnen fick idag med sig två papper hem. Det ena är ett experiment med tydliga instruktioner. På det andra pappret skriver du din egen lan rapport. Dina rubriker kan vara: material, såhär gjorde jag och såhär blev resultatet. Hare du någon hypotes? Skrov isåfall den! Rita och förklara. Reflektera också över: hur påverkade det varma respektive det kalla vattnet soclerbiten? Isbiten?
Engelskläxa: engelskan tar en paus denna vecka!
Lycka kan till och fortsatt trevlig vecka!
Utvecklingssamtal
Kategori: Allmänt
Klassråd idag!!
Kategori: Allmänt
Klass råd 11-10-2013
Sekreterare: Mashal
Ordförande: Kelly
· Hemlig kompis: De som lyckats bästa denna vecka var Jack (Olivia), Sigge (Inez), Måns (Ossian), Joen (Julia), Kelly (Sigge), Ossian (Elias) Elias (Kelly)
· Trappan: Patrik har hört klagomål för att vissa springer i trappan. Det är någon som spottar i trappan. Vi måste ta det lugnare. Och de vuxna måste ta reda på vem som spottar.
· Matråd: Lukas undrar om vi kan dra igång matrådet. Amanda säger att vi måste ta det på nästa elevråd.
· Drama: Leon undrar vart vår pjäs ska vara och när den är. Amanda svarar: ”i början av december”.
· TV: David undrar om vi ska använda vår TV:n i klassrummet. Amanda svarar att vi inte ska använda den igen nu när vi har en projektor.
· Böcker: Sigge frågar när vi ska lämna tillbaka våra böcker som vi lånat från stadsbiblioteket. Vi tittar på våra kvitton, där står det om ca tre veckor.
· Övrigt: Amanda pratade om teatern.
En himla fin dag på Balagan!
Kategori: Allmänt
Vi har haft det himla mysigt på Balagan idag. Vi arbetade med serier i olika former under titeln "Ljus och mörker i seriernas värld". Vi tittade på allt från Manga till böcker där bild och text blandas på ett nyskapande sätt. Eleverna fick också möjlighet att låna alldeles nyutkomna böcker som precis landat på biblioteket. Väldigt roligt!
Konstworkshop med Björn Carlemalm
Kategori: Allmänt
Vi hittade spännande utsmyckning på skolans fasad. Och det visade sig att den vackra mosaiken placerades där samma år som skolan byggdes.
Vi tittade på konst i närområdet: Här hittar vi grafitti vid skolan.
Fridhemstorget med sin karaktäristiska skulptur med fontän
Sedan var det dags att sätta fart på det egna skapandet. Först en skiss och sedan byggstart!
Bra samarbete ger resultat!
Många leenden under dagen!
Koncentration och fokus när alla bitarna skulle fogas samman.
Äntligen fick gruppen en av de viktiga bitarna på plats.
Motljus.. Men full aktivitet runt Björn som hade enkla men väldigt användbara material med sig till workshopen.
En av grupperna valde att arbeta med lera. Det blev en knuten näve som spränger sig upp genom asfalten.
Denna grupp valde att bygga på höjde. Något som skulle medföra en hel del prövande, nya beslut och team-work.
Koncenrerat arbete med "supertandborsten" med inspiration från Claes Oldenburgs konst.
En grupp som inspirerats av geometri och modernism. De hittade en lugn plats i vårt lilla grupprum.
Här är nu alla grupperna klara! Resultatet var över all förväntan. Och Björn gjorde fina tolkningar av dem alla.
Teatern!
Kategori: Allmänt
Vår pjäs kommer att bli så himla bra!! Idag arbetade jag och Åsa med barnen nere på Aliens. Och vi blev mäkta imponerade över hur pass samarbetsvilliga, kloka och goda aktörer de är. Barnen är fantastiska!
Veckobrev v. 41
Kategori: Allmänt
Hej på er!
Dagarna går fort och snart har halva terminen gått. Vi försöker att hinna med alla ämnen och ständigt ha siktet klart mot VART vi ska. Jag försöker börja varje lektion med att skriva upp målet för just detta arbetsmoment. Även om kursplanen är lite väl maffig att sätta i handen på en fjärdeklassare så vill jag att barnen ska vara med på varför vi gör som vi gör och vart vi ska. Att synliggöra målen i kursplanen och samtala om dem gör att eleverna får en förståelse för varför vi jobbar med just det ena eller det andra. Målet är alltså fastlagt och detsamma för alla. Medan resan dit går att forma längs vägen och anpassa för varje enskild individ.
Vi har börjar att arbeta lite med studieteknik. Hur gör vi när vi ska lära oss nya saker? Gör vi alla likadant? Hur lär vi oss bäst? Detta är frågor som vi hittills arbetat med. Vi kommer att fortsätta med detta område.
Det är viktigt att eleverna får en förståelse för att de faktiskt är medskapare av den kunskap som de förvärvar. Och att det i allra högsta grad beror på deras egna ansträngningar. Här kommer motivation in som en viktig ingrediens. Det finns mycket forskning på detta område: vill vi att något ska fastna i vårt långtidsminne måste vi vara motoverade att lära oss.
Och på tal om motivation så har vi nu kickat igång vårt dramaprojekt. Och det kommer bli en fantastisk föreställning! Men vi har en lååååång väg kvar dithän. Vi har nu satt formen för teatern, vi har skapat karaktärer och olika inslag. Barnen har också placerat sig i en eller flera arbetsgrupper för att nu börja arbeta fram ett manus. Vi kommer i denna föreställning att arbeta fram rekvisita och dekor som en del i vårt bild- och matteprojekt "Tal och mönster". Så förbered er på psykadeliska 3d-mönster på scen!
Barnen är väldigt taggade och det kommer att behövas om vi ska sätta denhär föreställningen i december.
På torsdag ska vi gå på teater! Barnen börjar som vanligt 8.20 men vi kommer att gå redan vid halv nio. Kommer man för sent denna dag så får man vara kvar på skolan och arbeta tillsammans med 4b. Jag har bokat in ett kultuarrangemang per vecka den kommande tiden. Detta tror jag kommer ge eleverna en extra kick i arbetet med den egna pjäsen.
Nu till veckans läxor:
Engelska
Läs kapitlet "My bedroom" och skriv de markerade glosorna i ditt röda häfte. Lär dig att stava dem, uttala dem rätt samt att översätta dessa ord från engelska till svenska. Läs texten högt för en förälder som kan hjälpa dig med uttalet. Gå sedan in i ditt rum hemma hos dig. Se dig omkring. Kan du namnge något av det som finns i ditt rum på engelska? Isåfall vad? Skriv ned dessa ord i din röda bok.
Veckans läxa
Matte: Slå upp en ny sida i ditt räknehäfte. Plocka fram färgpennor och annat material du kan behöva för att skapa en bild. Fundera på dessa båda tal: 7 * 8 samt 8 * 7. Blir det samma summa av dessa båda? Du ska nu rita och berätta hur detta kan komma sig. Jag tänker mig att du behöver använda en hel sida för att rita och beskriva.
Drama: Du tillhör en eller flera grupper i teatern. Vad har du för förslag kring vad ni skulle kunna göra? Fundera och spara det som en tanke att ta upp i gruppen imorgon eller senare i veckan.
Nästa måndag, den 14:e, kör vi igång med utvecklingssamtalen. Jag kommer att skicka ut en kort information om detta på fredag. Så kika gärna in på bloggen då :)
Lycka till!
Klassråd den 3:e Oktober
Kategori: Allmänt
Ordförande: Jack
Sekreterare: Amanda
Dagordning: Idag bestämmer vår ordförande att det räcker med att ta upp punkten med hemlig kompis. Vi har en halvtimme på oss att ta reda på hur det gått för klassen.
* Hemlig kompis: Vi har haft vår första vecka med ”hemlig kompis”. Jack, som är ordförande, tog in förslag på hur klassen ska arbeta med detta på torsdagar. Ossians förslag utsågs av ordförande till det som ska gälla idag. Ossians förslag gick ut på att vi frågar varandra i tur och ordning om man märkt något särskilt. Jack bestämde att varje elev skulle komma fram och berätta i tur och ordning.
De som lyckades bäst med att vara extra schyssta mot sina hemliga kompisar denna vecka var: Ayoub, Leon, David (gav Sigge många komplimanger redan första dagen!), Jack, Mashal.
Elias tycker att Olivia borde ha märkt att han var hennes hemliga kompis. Han har hållit upp dörren och varit extra trevlig. Liam har inte märkt något särskilt med Kelly; hon har varit som vanligt. De brukar prata och skoja med varandra. Joen tycker att Luis borde ha märkt något. ”Jag har frågat honom många frågor och sådär”, säger Joen. Lukas och Julia fick varandra som hemliga kompisar. Men ingen av dem har märkt något. Jack önskade Joen bättre lycka nästa gång. Han hade inte märkt Emmas försök att hålla upp dörren och hejja på honom i fotboll. Måns hade inte fått någon hemlig kompis pga av ett misstag som resulterade i att Colin fick två. Men Måns tycker att många har varit snälla mot honom ändå. Emma märkte lite första dagen men inte sen. Douglas gick då med henne och Tuva till musiken. ”Men det gjorde även Ossian”, menar hon, ”så därför tänkte jag inte särskilt mycket på det”.
Ordföranden avslutar klassrådet och bestämmer samtidigt att nya hemliga kompisar delas ut idag efter lunch.
Utflykt till Bulltofta!
Kategori: Allmänt
Vi hade en härlig dag tillsammans ute på Bulltofta. Vår klass och 4B hittade en mysig glänta där vi la våra ryggsäckar. Här fanns också en bänk och en vuxen som "vaktade" sakerna. Barnen byggde kojjor, lekte krig, hängde på filtar i gräset och pratade, gick på upptäcksfärd och lekte pjätt. Solen sken och det var varmt i luften. När man är iväg på utflykt ät matsäcken en viktig del. Och många av barnen satte sig tillsammans med oss och åt sin medhavda lunch. Samtliga barn i vår klass uppförde sig exemplariskt hela dagen. En mycket trevlig dag!!
Veckobrev v. 40
Kategori: Allmänt
Hej alla!
Jag hoppas att ni alla hade det härligt i det fina höstvädret. Själv var jag bland annat och vandrade i Söderåsens nationalpark. Detta är något jag verkligen vill rekommendera er att ta med barnen på. Här finns ett "naturrum" med miljöpedagogik anpassad för barn och unga. Söderåsen fick status som nationalpark för bara ett par år sedan. Nu har man skapat stigar och byggt staket vid många hisnande utstiksplatser. Söderåsen har en intressant historia rent geologiskt; man har funnit både dinosauriespår och slokcnade vulkaner här. Det finns stigar anpassade för barn och familjer där man utforskar naturen omkring sig. Jag rekomenderar er varmt att ta er dit en varm höstdag!
Imorgon åker vi till Bulltofta för en skön dag tillsammans i naturen. Jag ser verkligen fram emot att lämna klassrummet för en dag med barnen. Vi ahde det himla fint senast, då vi besökte västra hamnen. Och jag är övertygad om att morgondagen kommer bjuda på samma trevliga atmosfär. Även om det stökas och bökas mellan barnen i kalssen då och då så vill jag att ni ska veta att kalssen som helhet är en fantastisk grupp att arbeta med. De är väldigt fina mot varandra och trivs ihop. Alla fär vara med och de hjälper ofta varandra med saker.
Glöm inte att stoppa ner något att dricka och något att äta! Vi kommer hem lagom till fritids börjar. Och där serveras mellis för de som stannar, annars får man lov att gå hem när vi anlänt med bussen. Detta gör vi ca 14.00.
På Onsdag är det studiedag och fritids ordnar en trevlig dag för barnen för de som vill. Man får givetvis också passa på att stanna hemma denna dag. Men kom ihåg att meddela fritids.
På fredag, den 4 oktober, har barnen sovmorgon och börjar klockan 10.00. Detta beror på, som jag skev förra veckan, att vi slutar 14.30 denna dag istället för 13.00. Kommer man till fritids på morgonen så finns det möjlighet att sätta sig i kalssrummet och läsa eller göra sin läxa.
Vi har nu börjar forma vår ide kring vårt nya arbetsområde "vänskap". Vi ska sätta upp en teater! Och föreställning kommer det att bli i december. Ni kommer alla att få en inbjudan till denna kväll inom kort. Barnen är väldigt begaistrade över detta och jag tror att ni också tycker att drama är något som bör satsa tid och kraft på. Det ger så otroligt mycket att arbeta tillsammans mot ett gemensamt mål. Alla får en självklar palts och är en viktig del i resa mot målet: föreställningen inför publik. Idag kickade vi igång med projketet genom att spåna på formatet, temat, för teatern. Och jag kan berätta så mycket som att vi kommer att göra en lite skruvad "talkshow" där både musik och dans kommer att ingå. Barnen kommer att vara delaktiga i manus och dekor. Vi får därför in detta arbete under ämnena svenska och bild.
Redan nästa vecka kommer vi att gå på en teaterföreställning för att få lite inspiration. Den heter "Ljus och mörker" och visas på Balagan på stadsbiblioteket.
Det har arbetats fram et tnytt koncept runt de skriftliga omdömena. På skolverkets hemsida kan ni läsa mer om detta. Jag kommer i nästa veckobrev visa er hur de nya omdömena ser ut. Vi arbetar nu mot målen i årskurs 6. Då kommer eleverna också att få betyg i samtiga ämnen. De nationella proven görs då i svenska, matematik, engelska, NO samt SO. Det är viktigt att redan nu ha siktet inställt på vart vi är och vart vi ska. De nya omdömesblanketterna hjälper oss med detta på ett lättöverskådligt sätt. Jag tror att ni alla kommer att tycka att dessa är bättre än de omdömen jag tidigare skrivit på skola24.
DEnna veckas läxor består ENBART av matematik. Vi tar en paus med engelskan denna vecka för att helt fokusera på matten. Alla elever tar hem matteboken idag och ser sedan till att den ligger i skolväskan torsdag morgon. Då kommer vi att arbeta vidare med matten i skolan. Glöm inte att veckans läxa alltid är till torsdagar. Barnen har ringar in vilka ta de ska räkna. Men för att slippa missförstånd redogör jag nu även för dessa här på bloggen:
s. 10 uppgifterna 9, 10
s. 11 uppgifterna 13, 14
s. 12 uppgifterna 19, 21
s. 13 uppgift 24
s. 14 uppgift 27, 30
Man kan göra tre om dagen eller alla på en och samma kväll. Det är upp till er och ert barn. Pröva gärna olika strategier för läxan olika veckor för att hitat det sätt som passar er bäst.
Lycka till :)
Klassråd den 26 September
Kategori: Allmänt
Klassrådet öppnas
Sekreterare: Olivia
Ordförande: Tuva
*Musik: Leon vill att vi ska släppas tidigare så att vi hinner dit i tid. Amanda kan släppa oss kl 11, men då ska vi gå ut, ta på oss skorna och gå direkt.
*Fotboll: Sigge tycker att det har varit mycket bråk och slagsmål på fotbollsplanen. Leon håller med men det största problemet är när 4A och 4B spelar tillsammans. Olivia föreslår att vi kanske ska pröva att ha ett fotbollsschema igen. Sigge menar att det blir bråk i klassen också. Och att flera barn börjat slåss på plan. Åsa frågar om klassen tycker att det är en lösning om barn som spelar fult spel inte ska få vara med och spela? Vi pratade länge om denna punkten och kom fram till att om bryter reglerna så blir man avstängd i en vecka.
*Amanda info: Amanda informerar om skogensdag. Alla barn tar med sig egen matsäck, tex pastasallad, pannkakor, någon macka och såklart får man ta med sig någon fika. Vi åker på tisdag 1 oktober
*Fritids: Åsa påminner om höstlov lapparna! Det är studiedag på onsdag 3 oktober
*Rugby: Guiseppe undrar om vi kan börja med rugby igen? Åsa svarar att Tanja har bestämt att rugby får man spela på sin fritid men inte i skolan.
*Pinnar: Måns tycker att att man ska få leka med pinnar/grenar. Amanda visar den ”pinne” som en vuxen beslagtagit på skolan i morse från vår klass i morse. Detta är ingen pinne, menar Amanda. Den är en meter lång och väldigt tung! Åsa pratar om att pinnar är helt ok att leka med. Men det som förekommit på skolgården fungerar mer som farliga vapen.
*Hemlig kompis: Leon undrar hur det blir med hemlig kompis. Amanda kommer dela ut ”hemliga kompisar” till alla nu på klassrådet.
*Teater: Amanda bjuder in till öppen diskussion om teatern. Hur vill ni arbeta? Hur startar vi upp detta tema? Ska vi arbeta vidare? Ska vi låta oss bli inspirerade av en bok, film, tv-serie? Ska vi arbeta med improvisation eller skriva ett manus tillsammans?
David tyckte att Åsas förslag på att starta i forumspel var ett bra förslag!
Ska vi ha en sensmoral i teatern? Alltså ett budskap och isåfall vad ska detta budskap vara? Amanda tycker att vi ska fundera på formatet ”talkshow”.
Tuva avslutade klassrådet! *stor applåd*
Klassrådet avslutas
Det var Olivia skrev detta!!
Veckobrev v.39
Kategori: Allmänt
Hej alla!
Hoppas atr era barn kom hem med massor av ny kunskap om miljö och stadsplanering igår. Idag fungerade "flextiden" väldigt bra. Det känns skönt att vi vid enstaka tillfällen kan korrigera tiderna på detta sätt. Särskilt roligt är det eftersom detta var elevernas förslag! Förra veckan fick klassen utföra två spännande experiment som handlade om vatten. Det ena var utformat som en deckargåta med en belöning om man lyckades klura ut vem skurken var. Det gjorde man genom att lösa bläck från olika pennor i vatten och på detta sätt knyta den skyldiges penna till brottet. Det andra var utformat som en tävling där vinnarlaget lyckades placera över hundra vattendroppar på en femkrona. Denna vecka har eleverna SO med Manuela och de kommer nu att arbeta vidare med Sveriges landskap.
På fredag och måndag är Åsa ledig och vi kommer att få en vikarie till klassen.
På måndag kommer vår nya lärarstudent till skolan. Jag är samordnare för lärarstudenterna på Fridhemsskolan och kommer därför att ta emot henne den första timmen på måndag morgon. Hon kommer att vara på lågstadiet men jag hoppas att hon vågar sig upp till oss vid något tillfälle också ;)
Nästa tisdag, den 1 Oktober, kommer vi tillsammans med resten av skolan att åka ut till Skogens dag på Bulltofta. Vi blir hämtade och lämnade med buss. Eftersom vi alla ska iväg denna dag har vi bestämt gemensamt att alla får ta med egen matsäck. Vi kommer att samlas uppe i klassrummet och ha lektion fram till 9.15. Vi landar på skolan kl 14.00 och då slutar barnen för dagen.
På Onsdagen, den 2 Oktober, är det studiedag. Fritids är öppet som vanligt. Men man får såklart också stanna hemma om man hellre vill det. Meddela då detta till fritids. Nästa fredag, den 4 Oktober, får klassen besök av en konstnär som heter Björn. Björn kommer att arbeta tillsammans med oss under hela dagen. Vi ska då ge oss ut i vårt närområde och titta på offentlig konst. Efter detta kör Björn en workshop i klassrummet. Den 4:e är en fredag och vi slutar i vanliga fall 12.50. Men vi kommer att behöva eftermiddagspasset också vilket innebär att vi istället slutar 14.30. Jag kommer att kompensera barnen för detta på ett liknande sätt som jag gjorde idag.
Fritids hälsar att det nu har beslutats att utedag på Onsdagar består. Åsa slutar då tidigt så det blir Jockum och Rebecka som håller i utedagen. Vill man gå hem så gör man det direkt efter skolan. Annars stannar man på hela utedagen och är då tillbaka på skolan 16.00.
Klassmappor detta år är: Kellys mamma, Guiseppes mamma samt Tuvas pappa.
Representanter till föräldrarådet: Ossians mamma, Davids mamma
Veckans läxa: Träna på landskapen i din SO-bok. Du behöver kunna placera ut Skåne, Blekinge, Småland, Halland, Västergötalna, Östergötland, Öland och Gotland, Lappland och Södermanland. De övriga landskapen ska du känna till. Träna också på 9:ans och 10:ands multiplikationstabell.
Engelska: Chapter 5- läs texten högt tillsammans med en vuxen (s. 14-15). Skrtiv ner glosorna i din röda bok och lär dig dem. Första glosan är "classroom" och den sista är "find".
Glöm inte att skriva upp er för utvecklingssamtal. Jag kan tyvärr inte erbjuda tider efter klockan 16.00.
Det var allt för nu :)
Vi hörs snart igen!
Gårdagens utflykt!
Kategori: Allmänt
Efter en lörorik promenad längs västra hamnens kanaler, solceller, akvifer och mosaklädda tak var det daga för lunch och lek! Dagen avslutades med brottning och promenad i solsken längs ribban :)
Kom igen nu!!
Kategori: Allmänt
Glöm inte att det sitter listor på klassrumsdörren. Än så länge med ENBART sju namn!! Skriv upp er denna vecka.
