fridhemsskolan.blogg.se

Hej på er!

Dagarna går fort och snart har halva terminen gått. Vi försöker att hinna med alla ämnen och ständigt ha siktet klart mot VART vi ska. Jag försöker börja varje lektion med att skriva upp målet för just detta arbetsmoment. Även om kursplanen är lite väl maffig att sätta i handen på en fjärdeklassare så vill jag att barnen ska vara med på varför vi gör som vi gör och vart vi ska. Att synliggöra målen i kursplanen och samtala om dem gör att eleverna får en förståelse för varför vi jobbar med just det ena eller det andra. Målet är alltså fastlagt och detsamma för alla. Medan resan dit går att forma längs vägen och anpassa för varje enskild individ. 

 

Vi har börjar att arbeta lite med studieteknik. Hur gör vi när vi ska lära oss nya saker? Gör vi alla likadant? Hur lär vi oss bäst? Detta är frågor som vi hittills arbetat med. Vi kommer att fortsätta med detta område.

Det är viktigt att eleverna får en förståelse för att de faktiskt är medskapare av den kunskap som de förvärvar. Och att det i allra högsta grad beror på deras egna ansträngningar. Här kommer motivation in som en viktig ingrediens. Det finns mycket forskning på detta område: vill vi att något ska fastna i vårt långtidsminne måste vi vara motoverade att lära oss. 

 

Och på tal om motivation så har vi nu kickat igång vårt dramaprojekt. Och det kommer bli en fantastisk föreställning! Men vi har en lååååång väg kvar dithän. Vi har nu satt formen för teatern, vi har skapat karaktärer och olika inslag. Barnen har också placerat sig i en eller flera arbetsgrupper för att nu börja arbeta fram ett manus. Vi kommer i denna föreställning att arbeta fram rekvisita och dekor som en del i vårt bild- och matteprojekt "Tal och mönster". Så förbered er på psykadeliska 3d-mönster på scen!

Barnen är väldigt taggade och det kommer att behövas om vi ska sätta denhär föreställningen i december. 

 

På torsdag ska vi gå på teater! Barnen börjar som vanligt 8.20 men vi kommer att gå redan vid halv nio. Kommer man för sent denna dag så får man vara kvar på skolan och arbeta tillsammans med 4b. Jag har bokat in ett kultuarrangemang per vecka den kommande tiden. Detta tror jag kommer ge eleverna en extra kick i arbetet med den egna pjäsen.

Nu till veckans läxor:

 

Engelska

Läs kapitlet "My bedroom" och skriv de markerade glosorna i ditt röda häfte. Lär dig att stava dem, uttala dem rätt samt att översätta dessa ord från engelska till svenska. Läs texten högt för en förälder som kan hjälpa dig med uttalet. Gå sedan in i ditt rum hemma hos dig. Se dig omkring. Kan du namnge något av det som finns i ditt rum på engelska? Isåfall vad? Skriv ned dessa ord i din röda bok.

 

Veckans läxa

Matte: Slå upp en ny sida i ditt räknehäfte. Plocka fram färgpennor och annat material du kan behöva för att skapa en bild. Fundera på dessa båda tal: 7 * 8 samt 8 * 7. Blir det samma summa av dessa båda? Du ska nu rita och berätta hur detta kan komma sig. Jag tänker mig att du behöver använda en hel sida för att rita och beskriva. 

Drama: Du tillhör en eller flera grupper i teatern. Vad har du för förslag kring vad ni skulle kunna göra? Fundera och spara det som en tanke att ta upp i gruppen imorgon eller senare i veckan. 

 

Nästa måndag, den 14:e, kör vi igång med utvecklingssamtalen. Jag kommer att skicka ut en kort information om detta på fredag. Så kika gärna in på bloggen då :)

Lycka till!